Учебная дисциплина «Психология семьи» включена в число элективных дисциплин образовательной программы направления подготовки: 37.03.01 Психология.
Изучение учебной дисциплины «Психология семьи» логически связано и опирается на знания, полученные студентами в ходе изучения таких дисциплин, как «Общая психология», «Психология развития и возрастная психология», «Социальная психология», «Психодиагностика», «Конфликтология», и др.
Целью дисциплины «Психология семьи» является формирование представления об основных психологических закономерностях брака и семьи как особого пространства жизнедеятельности
В соответствии с поставленной целью курс решает следующие задачи:
- систематизировать основные принципы и подходы к консультированию семьи как живой развивающейся системы,
- рассмотреть основные феномены, проблемы семейных отношений в логике развертывания жизненных фаз развития семьи от добрачного ухаживания до поздней зрелости.
- знать основные проблемы генезиса, развития и функционирования семьи как целостной системы в единстве ее структурно-функциональных компонентов.
- описать основные характеристики супружеских отношений (эмоциональные связи, ролевая структура семьи, особенности общения, сплоченность),
- охарактеризовать гармоничные и дисгармоничные семьи, детско-родительские отношения и проблемы воспитания детей в семье, эмоциональные отношения родителей и детей, включая специфику материнской и отцовской любви, привязанности ребенка, параметры семейного воспитания.- Учитель: Руслана Мирославовна Литвинова